在轉(zhuǎn)本的各個(gè)階段，都有人會(huì)遇見障礙，打亂同學(xué)們的備考節(jié)奏。備考的前中后期，你需要跨越哪些“大山”呢？

1、沒(méi)有目標(biāo)，盲目學(xué)習(xí)

在剛開始備考的這段時(shí)間里，大家zui容易踩的坑就是學(xué)習(xí)無(wú)目的，無(wú)規(guī)劃，導(dǎo)致付出與收獲不成正比。甚至有些同學(xué)，很早就開始刷題，但是如果你連基礎(chǔ)知識(shí)都掌握，直接去刷題是沒(méi)有效果的，一定要等自己復(fù)習(xí)得差不多了，再用習(xí)題檢查學(xué)習(xí)的效果。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)規(guī)劃，一部分同學(xué)復(fù)習(xí)偏向一科，而對(duì)其他科目不重視，到后期才發(fā)現(xiàn)有些科目都沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)了。所以說(shuō)，大家一定要重視學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣才能把時(shí)間用好。

2、開始懈怠

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，同學(xué)們失去了轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)的新鮮勁，又沒(méi)有考試臨近的緊張感，正處于不上不下的“戰(zhàn)略持續(xù)期”，就可能會(huì)情不自禁放松學(xué)習(xí)要求。而從過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，中間階段的復(fù)習(xí)成果才是決定轉(zhuǎn)本成敗的“決定性”備戰(zhàn)。復(fù)習(xí)中期，同學(xué)們精神上一定不能懈怠，不能降低學(xué)習(xí)要求。

在想要偷懶、感覺(jué)疲憊的時(shí)候，要多想一想轉(zhuǎn)本猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，自己今天不努力就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下。

3、定下不合理的目標(biāo)

轉(zhuǎn)本失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中，往往存在兩類人：一是一心只選名校，非名校不考；二是目光只盯某個(gè)城市。這些人zui終都很難轉(zhuǎn)本成功。

其原因就在于，他們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)院校與自身實(shí)力不相匹配。你一定要認(rèn)真思考：你是想上個(gè)本科，還是想上好學(xué)校，你能接受的報(bào)考院校底線在哪？把自己的想法捋清，找到適合自己的院校專業(yè)，才能讓轉(zhuǎn)本具備成功的基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)本就像攀登一座高峰。你選擇的山峰越高，攀爬的難度越大。所以，要選擇zui適合自己的那座山峰，堅(jiān)持不懈，奮力登攀！

以上這些阻礙你們上岸的問(wèn)題，希望你們能避開，當(dāng)然你們也可以通過(guò)五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班，讓自己更好的養(yǎng)成好習(xí)慣。江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本是由主考院校名師授課，小班化教學(xué)，嚴(yán)格的考勤制度，并提供院校介紹、能力測(cè)試、統(tǒng)一報(bào)名、推薦專業(yè)、心理疏導(dǎo)等一系列服務(wù)，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)不同，瀚宣博大專轉(zhuǎn)本開設(shè)考前輔導(dǎo)班、沖刺班、寒暑假集訓(xùn)班、簽約協(xié)議班等不同班次供選擇報(bào)名，江蘇省內(nèi)南京、常州、蘇州、無(wú)錫、南通、徐州等各大城市均可報(bào)名。有意向的考生及家長(zhǎng)可聯(lián)系楊老師預(yù)約試聽課程。