五年制專轉(zhuǎn)本南京師范大學(xué)中北學(xué)院音樂表演專業(yè)考試內(nèi)容有哪些？南京師范大學(xué)中北學(xué)院是屬于五年制專轉(zhuǎn)本非師范類招生院校之一，該院校是2023年才開始重新招生。對于新招生的院校，一般都會有容易上岸的玄學(xué)。因為新招生的院校，往往報考人數(shù)就會少很多，競爭壓力自然也就會降低不少。
中北學(xué)院開設(shè)的五門招生專業(yè)，大部分都是極具專業(yè)性的，就比如我們今天將要介紹的——音樂表演專業(yè)。讓我們來看看該專業(yè)是否像玄學(xué)所說的那樣，真的容易上岸。
音樂表演專業(yè)，光是聽名字就知道該專業(yè)一定是與音樂相關(guān)，既然是與音樂相關(guān)，就自然會有一定的報考門檻，不能是任何專業(yè)都可以報考的！該專業(yè)要求報考者高職期間所學(xué)專業(yè)為：戲劇影視表演、歌舞表演、曲藝表演、音樂教育、舞蹈教育、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、鋼琴伴奏等等專業(yè)的同學(xué)才可以報考。
目前，該專業(yè)設(shè)置的三門考試科目分別是：英語、視唱練耳（70分）、專業(yè)表演（130分）?？梢钥闯?，與其他專業(yè)不同的是專業(yè)課分值有所不同，雖然兩門專業(yè)課的總分都是200分，但是音樂表演專業(yè)兩門專業(yè)課的分值并不是平均的。因此考生們更要著重練習(xí)分值比較大的科目。
而且，音樂表演專業(yè)不同于其他專業(yè)的地方還在于：無參考用書。別的專業(yè)可能一門專業(yè)課需要對應(yīng)用到一本參考書，而音樂表演專業(yè)的兩門專業(yè)課都用不到參考書，正因如此，考生更要清楚地了解該專業(yè)的考查重點到底是什么。
這里袁老師也為同學(xué)整理出了兩門專業(yè)課的考試重點，分別是：
視唱練耳：1. 聽音模唱（30分）；2. 視唱（40分），一升一降調(diào)號內(nèi)的大、小調(diào)視唱曲一首（小調(diào)含自然小調(diào)與和聲小調(diào)）。
專業(yè)表演：1. 專業(yè)主試（100分），聲樂演唱、鋼琴演奏、器樂演奏（樂種不限）、舞蹈表演中四選一進(jìn)行表演。2. 專業(yè)加試（30分），在聲樂演唱、鋼琴演奏、器樂演奏、舞蹈表演、戲曲表演等中選擇一項進(jìn)行表演（類別不得與主試項目重復(fù)）。
兩門專業(yè)課都是面試的形式，面試相較于筆試會更考驗考生的心理素質(zhì)，因為你在考場上的一言一行，一舉一動都會與考試成績息息相關(guān)。而且，面試科目的備考和筆試科目的備考也是有所不同的。筆試可以通過做試卷，刷題目，從而知道自己的薄弱點，彌補自己的不足，而面試如果是自己一個人備考的話，很容易陷入誤區(qū)，而無法得到提升。
除了專業(yè)課需要考生花費時間進(jìn)行備考，還有一門英語也是五年制專轉(zhuǎn)本考生們的噩夢。五年制專轉(zhuǎn)本的機(jī)會就只有這一次，所以袁老師還是建議同學(xué)們能夠報名參加輔導(dǎo)班蕞為穩(wěn)妥。的輔導(dǎo)班不僅僅是為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的課程，更是能夠兼顧到同學(xué)們備考過程中的方方面面，給予考生蕞可靠的備考方案。
江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)學(xué)校是老師到目前為止為推薦的一家，英語課聘請多年任教五年制專轉(zhuǎn)本英語的專業(yè)教師，零基礎(chǔ)教學(xué)，各個模塊循序漸進(jìn)，把基礎(chǔ)打牢再提優(yōu)拔高，通過課堂練習(xí)讓學(xué)員加深印象，每月的月考及時掌握學(xué)員現(xiàn)階段所學(xué)情況，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和查漏補缺。專業(yè)課是小班授課，一對一，一對五等教學(xué)，方便老師管理每位學(xué)員并及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，而且江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校與多個主考院校密切合作，提供針對性教材，內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，歷年通過率高達(dá)85%以上。
瀚宣博大為全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，并根據(jù)考生的不同學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)設(shè)置了單科班、沖刺班、考前班、寒暑假集訓(xùn)班、簽約協(xié)議班等，協(xié)議有保障，學(xué)員可到各城市校區(qū)詳細(xì)咨詢了解后，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況選擇適合的班次，更多五年制專轉(zhuǎn)本詳情及預(yù)約免費試聽請聯(lián)系袁老師18O（微）O514（信）3645。