領(lǐng)航出書網(wǎng)出版中職語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機、心理健康等教育類著作，急招主編、副主編署名出書，中職老師評職稱可用，省級以上出版社出版

[1]《中職課堂***其藝術(shù)性研究》征集1、3作者

[2]《抽象思維下的數(shù)學(xué)***及其研究》征集2、3作者

[3]《基于數(shù)學(xué)思維***中職數(shù)學(xué)模式研究》征集2作者

[4]《培養(yǎng)復(fù)合型***中職英語教學(xué)研究》征集3、3作者

[5]《中職計算機***理論與實踐》征集2、3作者

[6]《中職學(xué)生心理健康***》征集3作者

天津市中等職業(yè)學(xué)校教師評職稱現(xiàn)行文件為：津人社規(guī)字〔2020〕12號《市人社局市教委關(guān)于深化中等職業(yè)學(xué)校教師職稱制度改革的實施意見》附件：天津市中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評價標準

梳理了上述文件，發(fā)現(xiàn)中職講師及實習(xí)指導(dǎo)教師職稱評審對論文著作的要求基本一致，整理如下：

講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）資格條件

3.業(yè)績成果要求。應(yīng)具備下列條件中的2項：

（4）直接指導(dǎo)培養(yǎng)的學(xué)生在省部級專業(yè)（專項）比賽中獲二等獎，或在專業(yè)（專項）比賽中獲三等獎。

（5）獲局級教師稱號，或參加局級專業(yè)賽項，個人獲三等獎或獲團體一等獎（前三名）。

（6）參加完成省部級以上或主持完成校級以上精品資源共享課或優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫課程建設(shè)。

（7）公開發(fā)表教學(xué)或科研論文一篇以上；或者在全國性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上交流、宣讀、獲獎?wù)撐囊黄蛟谑〔考墝I(yè)學(xué)術(shù)會議上交流、宣讀、獲獎?wù)撐亩陨?；或者參加撰寫正式出版的教材不少?萬字；或者主編或參加撰寫校本教材或輔導(dǎo)資料5萬字以上，并在校內(nèi)授課使用二屆以上。

4.破格條件。不滿足本條第1款學(xué)歷、資歷要求，但擔(dān)任助理講師（二級實習(xí)指導(dǎo)教師）職務(wù)以來，還具備下列條件之一的，可破格申報：

（1）獲局級成果獎勵一項（完成人）或主持完成局級科研項目一項。

（2）在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文一篇或撰寫出版10萬字以上專業(yè)著作一部。

（3）獲省部級級教師稱號一次。

……

高級講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）資格條件

3.業(yè)績成果條件。應(yīng)具備下列條件中的2項：

（7）在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文一篇或公開發(fā)表教學(xué)或科研論文二篇以上；或者在全國性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上交流、宣讀或獲獎?wù)撐亩换蛘咴谑〖墝I(yè)學(xué)會會議上交流、宣讀或獲獎?wù)撐亩⒐_發(fā)表論文一篇以上；或者撰寫具有較高水平且正式出版5萬字以上的教材或教學(xué)參考書一部；或者撰寫校內(nèi)使用（正式印刷）的教材或輔導(dǎo)資料10萬字以上，并在校內(nèi)使用二屆以上；或者主持完成國家示范專業(yè)或天津市優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)方案的制定，經(jīng)不少于2學(xué)期教學(xué)檢驗，方案切實可行，實踐效果顯著（須提供經(jīng)上級教育行政部門審批文字材料及學(xué)校教務(wù)部門根據(jù)示范專業(yè)驗收情況出具的實踐效果證明），并公開發(fā)表實訓(xùn)教學(xué)研究論文一篇。

4.破格條件。不滿足本條第1款學(xué)歷、資歷要求，但擔(dān)任講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）職務(wù)以來，還具備下列條件之一的，可破格申報：

（1）獲省級成果二等獎一項（主要完成人之一）或獲省級成果三等獎一項（前三名）。

（2）主持完成省級科研項目一項。

（3）在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文二篇或出版水平較高的20萬字以上專業(yè)著作一部。

（4）獲全國教師稱號一次。

（5）直接指導(dǎo)培養(yǎng)的學(xué)生在專業(yè)（專項）比賽中獲二等獎。

……

正高級講師（正高級實習(xí)指導(dǎo)教師）資格條件

3.業(yè)績成果要求。應(yīng)具備下列條件中的2項：

（1）獲省部級成果一等獎一項（主要完成人之一）；或省部級成果二等獎一項（前三名）或省部級成果三等獎一項（名）。

（7）公開發(fā)表論文四篇，其中二篇在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，發(fā)表的論文中至少有一篇為教研教改文章；或者正式出版10萬字以上本專業(yè)高水平專業(yè)著作一部并公開發(fā)表論文一篇以上；或者正式出版10萬字以上本專業(yè)省部級規(guī)劃職業(yè)教育教材一部并公開發(fā)表論文一篇以上。

4.破格條件。不滿足本條第1款學(xué)歷、資歷要求，但擔(dān)任高級講師（高級實習(xí)指導(dǎo)教師）職務(wù)以來，還具備下列條件之一的，可破格申報：

（1）獲省部級成果一等獎一項（）或參加完成成果二等獎一項（前三名）。

（2）主持完成科研項目一項或主持完成省部級科研項目二項；

（3）獲國家教學(xué)名師或享受政府特殊津貼。

（4）獲中華技能大獎、“海河工匠”稱號。

（5）本人或作為世界技能大賽教練指導(dǎo)學(xué)生在世界技能大賽中獲。