北京大學(xué)第六醫(yī)院始終秉承“以科學(xué)精神體現(xiàn)人文關(guān)懷”的理念，以循證醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)， 以求實(shí)創(chuàng)新為動力，為患者提供蕞優(yōu)質(zhì)的臨床服務(wù)。經(jīng)過幾代人的不懈努力， 形成了綜合實(shí)力卓 越、亞?？讫R備、診療病種鮮明的醫(yī)院特色。設(shè)有綜合病房兩個，收治來自全國各地的急癥、重癥、難治的精神障礙患者;設(shè)有特需醫(yī)療病房一個，面向高 端人群和國外使領(lǐng)館的外交人士;設(shè)有老年、兒童、臨床心理病房、睡眠醫(yī)學(xué)科病房等亞專科病房以及酒藥依賴和進(jìn)食障礙等特色病種病房，為相關(guān)人群提供專科的精神衛(wèi)生服務(wù)。

而對于如何改變歧視觀念？劉琦則表示，比如，首先是知識的普及和宣傳，現(xiàn)在新聞熱點(diǎn)多，人們的關(guān)注轉(zhuǎn)移很快，需要反復(fù)宣傳才能達(dá)到效果。當(dāng)大眾能夠了解到抑郁癥是一種可以治 療的疾病，而不是意志薄弱或者自暴自棄，才可能提高識別率和就診率。

“抑郁癥傷害所有年齡的人群，不論是學(xué)生還是工作人群、或者老年人。從預(yù)防的角度，可以在學(xué)校、工會、社區(qū)等多層次開展科普、篩查，尤其是對有癥狀的人群能夠提供相對便利的醫(yī)療服務(wù)，提高就診率和率，降低抑郁癥的危害。此外，部分抑郁癥在醫(yī)院治 療后期，還需要進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)治 療、心理治 療，也需要互助能夠預(yù)防之后的復(fù)發(fā)。這些活動也需要得到政府和社會組織的大力支持?！眲㈢f。

在兒童精神病學(xué)領(lǐng)域，致力于注意缺陷多動障礙(ADHD)和相關(guān)破壞行為問題的病因及發(fā)病機(jī)制、治 療、預(yù)后和成人期ADHD的系列研究，開展兒童孤獨(dú)癥、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、兒童精神分裂癥等兒童期重要精神障礙的臨床與應(yīng)用基礎(chǔ)研究， 先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、科技部“十一五”支撐計(jì)劃、973計(jì)劃、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、原衛(wèi)生部、教育部、北京市科委等多項(xiàng)基金課題，在病因?qū)W、臨床評定和治 療方面均取得較為突出的成績。