陳祺,男,副主任醫(yī)師,1964年出生,1988年畢業(yè)于浙江省中醫(yī)學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位,原浙江省中醫(yī)院兒科副主任,現(xiàn)任浙江中醫(yī)藥大學(xué)第二門診部?jī)和L(zhǎng)發(fā)育中心主任,從事兒科臨床工作已20多年。曾到上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海新華醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)小兒內(nèi)分泌專業(yè),從師于國(guó)內(nèi)小兒內(nèi)分泌專家沈永年教授,學(xué)成后獨(dú)立開設(shè)“小兒內(nèi)分泌生長(zhǎng)發(fā)育??崎T診”,采用中西醫(yī)結(jié)合,擅長(zhǎng)診治小兒生長(zhǎng)發(fā)育性疾病,特別在性早熟、矮小癥方面有獨(dú)特的效果,《都市快報(bào)》、浙江電視臺(tái)等媒體連續(xù)報(bào)道的“小不點(diǎn)”長(zhǎng)高就是典型案例。已發(fā)表的代表性學(xué)術(shù)論文有“小兒性早熟中西醫(yī)診治”、“小兒早熟I號(hào)女童特發(fā)性性早熟69例臨床報(bào)道”、“繼發(fā)性生長(zhǎng)缺乏(GHD)與小兒惡性腫瘤長(zhǎng)期生存者相關(guān)進(jìn)展”等。
兒童生長(zhǎng)發(fā)育的常見問題有生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、注意力缺陷多動(dòng)障礙、情緒異常等方面。
1、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩:兒童若在平時(shí)沒有合理飲食,致使?fàn)I養(yǎng)不良,致使生長(zhǎng)缺乏,繼而可能會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,出現(xiàn)個(gè)子矮、體型瘦弱的情況。
2、注意力缺陷多動(dòng)障礙:部分兒童在生長(zhǎng)發(fā)育中可能會(huì)出現(xiàn)與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過度和沖動(dòng)的情況,多考慮是因胼胝體體積減小所致,也考慮是家族遺傳因素所致。
3、情緒異常:兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)情緒異常的情況,大多由于家族史,即兒童的父親或者母親等直系親屬具有情緒障礙的疾病史,則兒童往往就比較容易患有情緒障礙,進(jìn)而使情緒出現(xiàn)異常。
除上述常見問題外,還包括多動(dòng)癥、生理性黃疸等問題。通常建議在出現(xiàn)上述問題后,積極就醫(yī)處理。家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)注意兒童的身體健康,應(yīng)讓兒童養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣。
兒童生長(zhǎng)、行為發(fā)育疾病是指兒童在成長(zhǎng)過程中遇到的一系列影響身心健康的問題。這類疾病通常包括兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、遺尿癥、語言發(fā)育遲緩、矮小癥、性早熟等。
不幸的是,許多家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)這類發(fā)育行為疾病的癥狀時(shí),往往沒有及時(shí)采取有效的措施,而是放任或加強(qiáng)對(duì)孩子的管教,這可能會(huì)使孩子的病情更加嚴(yán)重,甚至對(duì)孩子的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
及時(shí)
一旦確診兒童發(fā)育行為疾病,及時(shí)是關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)與專業(yè)醫(yī)生合作,根據(jù)孩子的具體情況制定個(gè)性化的方案??赡馨ā⑿睦砘騼烧呓Y(jié)合。