1983畢業(yè)于河南醫(yī)科大學醫(yī)療系，一直致力于兒內科臨床教學科研工作30余年。1999年在北京大學第六醫(yī)院進修兒童心理及精神專科，掌握兒童精神疾病的診斷和原則。同年創(chuàng)辦兒童醫(yī)院心理門診。2003年中國科學院心理所醫(yī)學心理咨詢與專業(yè)研究生班畢業(yè)，獲心理測量及心理從業(yè)資格證書。2005年晉為主任醫(yī)師。具有豐富的兒內科及兒童心理障礙診治的臨床經驗，熟練掌握兒內科各種常見病和兒科急診的診斷和，同時也擅長兒童及青少年各種心理行為問題的咨詢、評估、診斷和。尤其擅長兒童多動癥、抽動癥、情緒障礙和心身疾病的診斷及。臨床經驗豐富，能從身心兩方面促進兒童健康成長。掌握多種心理方法。開展兒童沙盤，各類心理障礙兒童200余人，療效顯著。參加院內外聯(lián)絡會診。2004年與首都醫(yī)科大學合作，引進CES(微量生物電徑顱磁刺激)技術兒童各種疼痛、緊張、焦慮、等癥狀取得良好效果，開創(chuàng)了國內非兒童心理障礙新方法，發(fā)表相關論文3篇。參與國內外多中心ADHD臨床研究6項。參與院內首發(fā)基金項目兩項。已在核心期刊發(fā)表學術論文近20篇，參編著作2部。網絡發(fā)表科普文章50余篇。主要擅長兒童多動癥、抽動癥、情緒障礙和心身疾病的診斷及。

陸小彥

職稱:主任醫(yī)師

所在科室:精神科

社會任職:

《中國醫(yī)刊》編委，中華醫(yī)學會心身醫(yī)學委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會兒童專業(yè)委員會委員，北京常春藤醫(yī)學高端人才聯(lián)盟成員。

詳細介紹

從事兒科臨床教學及科研工作38年，1983年畢業(yè)分配到北京兒童醫(yī)院做住院醫(yī)師，主要從事兒內科及感染性疾病的臨床和教學工作，歷任總住院醫(yī)師，主治醫(yī)師，副主任醫(yī)師，住院病區(qū)主任等。1999年在北京大學第六醫(yī)院專修兒童心理及精神?？疲莆諆和窦膊〉脑\斷和原則，同年創(chuàng)辦兒童醫(yī)院心理門診;2001年在中國科學院心理所醫(yī)學心理咨詢與專業(yè)學習，并于2003年研究生班畢業(yè)、獲心理測量及心理從業(yè)資格證書;2004年與首都醫(yī)科大學合作，引進CES(微量生物電徑顱磁刺激)技術兒童各種疼痛、緊張、焦慮、等癥狀并取得良好效果。

擅長

兒童青少年各種心理行為問題的咨詢、評估和。尤其是兒童多動癥、抽動癥、情緒障礙和心身疾病的診斷及

孩子得了多動癥，家長要注意的問題？

家長要重視多動癥對孩子、家庭和社會的危害。做到早發(fā)現、早診治?？陀^對待病情，不夸大，不回避。孩子的多動不是故意的，是發(fā)育異常和神經遞質失衡所導致的。所以，不能采取指責、挖苦、體罰、打罵等虐待孩子的手段，不能傷害孩子的心理。要采取積極幫助的態(tài)度。配合醫(yī)生和老師，采取積極有效的。