隨著社會(huì)的發(fā)展，父母越來(lái)越重視孩子的教育，并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)投入巨資。但是現(xiàn)在有一大批孩子不理解父母的努力，或多或少的厭學(xué)。那么為什么孩子會(huì)厭學(xué)呢?應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)分析。

1.從學(xué)生自身來(lái)看：學(xué)習(xí)目的不明確，看不到閱讀的作用，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)不感興趣，缺乏正確的理想和志向，自制力差，缺乏自信和勇氣，環(huán)境關(guān)系和人際關(guān)系也導(dǎo)致心理困擾。

2.從家庭的角度來(lái)說(shuō)：孩子沒(méi)有得到良好的家庭教育，尤其是父母的教育方式簡(jiǎn)單粗暴，或者縱容，或者專(zhuān)制，讓孩子不知所措，不良的家庭氛圍造成孩子很多不好的性格，比如自卑、孤獨(dú)。

3.從學(xué)校教育來(lái)看：師生溝通不到位，師生關(guān)系不和諧。特別是長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)學(xué)生關(guān)注的理解太少，無(wú)法根據(jù)個(gè)人情況實(shí)施有針對(duì)性的有效教育方法和及時(shí)的心理干預(yù)。然而，老師和家長(zhǎng)的要求不一致，這讓小宇感到更加困惑。

4.從社會(huì)的角度來(lái)看，學(xué)生的課余生活要么拿著電視機(jī)，要么和游戲室混在一起，從而被許多不良習(xí)慣所污染，受到不良影響。