青春期不僅是兒童身心發(fā)展的重要時(shí)期，也是青少年思想道德生活、自我意識(shí)、情感情感、性格和人格價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。青春期、成熟與嬰兒期、獨(dú)立與依賴、意識(shí)與盲目行動(dòng)之間存在諸多矛盾。這樣很容易產(chǎn)生各種心理問題或者行為問題。

：注意孩子與自己交流的方式

很多時(shí)候，父母必須轉(zhuǎn)換角色與孩子溝通，從第三方的角度觀察孩子的叛逆。也許，問題不一定出在孩子身上。很多父母會(huì)覺得自己做的是對的。因?yàn)橐郧奥牳改傅脑?，覺得孩子應(yīng)該聽自己的話。如果一個(gè)孩子有點(diǎn)不聽話，他會(huì)覺得很叛逆。所以作為父母，我們有時(shí)候也要謙虛一點(diǎn)，放棄平時(shí)的想法，用同樣的眼光看待孩子。

第二：面對兒童自我意識(shí)的成長和認(rèn)知能力的提高

引導(dǎo)和幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己年齡的生理和心理特點(diǎn)，明確指出自己的天真、依賴和片面認(rèn)知。

第三：保持冷靜

叛逆的孩子，父母會(huì)不滿意，所以他們會(huì)為自己的力量而戰(zhàn)，用自己的巨浪壓倒他。心急的家長要提醒自己保持冷靜，等孩子保持冷靜再溝通。孩子叛逆，行為像風(fēng)暴，不懂得控制自己。但是我父母很成熟。他們應(yīng)該知道什么時(shí)候保持冷靜，適當(dāng)?shù)剡w就孩子。

第四：可以適當(dāng)征求孩子的意見

如果孩子的意見是合理的或者和成年人的意見相同，那么就應(yīng)該根據(jù)孩子的意見來做決定。這可以增強(qiáng)他們的參與意識(shí)和責(zé)任感，也可以協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系。父母的行為會(huì)直接影響孩子的心理發(fā)展，所以父母也要關(guān)注孩子的日常行為。

第五：改進(jìn)教育策略

父母不能用他們老式的方式，所以他們需要改變他們的教育方法。比如小時(shí)候只能和父母說話，聽孩子說話;初中的時(shí)候，要嘗試雙向交流，聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)方法無效，請隨時(shí)更改方法并繼續(xù)測試，直到發(fā)現(xiàn)有效的方法。