早戀一直是被我們的家長禁止的。因為在家長的心中，幾乎已經(jīng)將早戀與成績下降畫上等號。而且，中國家長對于早戀還有根深蒂固的道德觀念?？墒牵鐟賲s是一個屢禁不止的現(xiàn)象。是時候我們的家長好好地想一想了，早戀到底是怎么回事?我們家長該怎么對待孩子的早戀行為才是的?至少家長的禁止很多時候是無效的，除了讓孩子處處躲避著家長。

其實家長所認(rèn)為的高中生“早戀”有兩種情況：一種是孩子確實戀愛了，另一種只是男女生之間正常的交往，家長過于敏感和焦慮。

首先，家長要摸清情況，切忌急躁。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有早戀跡象，往往會感到憤怒，并急于給孩子戴上早戀的“帽子”。這種做法很不可取，有可能弄假成真。所以家長要正確界定孩子的情況是早戀，還是正常的男女生交往。

早戀的孩子一般有如下變化：性格變化，如原來性情溫和變得比較暴躁，原來比較活潑變得比較安靜;突然變得愛打扮，如特別在意發(fā)型服飾;生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如常喜歡一個人獨處;興趣的變化，對影視中的愛情鏡頭特別感興趣;喜歡與異往;學(xué)習(xí)成績明顯下降等。父母應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察孩子，如孩子存在上述變化，可能就是早戀了。但是家長要明白的是，這只是有可能，并不等于就是真的。一切都要經(jīng)過自己的調(diào)查之后再下定論，不要輕易向孩子攤牌，并指責(zé)孩子。

其次，家長要正確認(rèn)識青春期孩子的特點和早戀問題。早戀是青少年成長過程中的常見現(xiàn)象。家長要幫助孩子認(rèn)識到早戀的危害，并加以正確引導(dǎo)，切忌粗暴壓制。，家長要學(xué)會尊重、理解孩子的感情，對早戀現(xiàn)象應(yīng)耐心教育，正確疏導(dǎo)，不要因為孩子要參加高考而對他們訓(xùn)斥、打罵或當(dāng)眾羞辱，否則有可能激起孩子的逆反心理。第二，家長要為孩子提供豐富多彩的文娛、體育活動和其他有益的社會活動，分散孩子的注意力，讓他和更多的同學(xué)交往。第三，家長要勤與老師聯(lián)系，及時了解孩子在校情況，共同幫助孩子從思想上提高認(rèn)識，明確高中階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。