在當今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的飛躍時期，很多家長擔(dān)心孩子受到網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑而變壞，變成問題少年。于是想方設(shè)法將孩子與網(wǎng)絡(luò)隔離，這樣做其實是非常不理智的。一味地阻止孩子上網(wǎng)，只會激發(fā)青春期孩子的逆反心理，阻礙網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的一些幫助和益處。通常，懂得權(quán)衡利弊的家長一般都是這樣做的:不會盲目地禁止孩子上網(wǎng)，而是積極引導(dǎo)孩子合理健康地使用網(wǎng)絡(luò)，教會孩子如何把網(wǎng)絡(luò)的便利運用到學(xué)習(xí)中，學(xué)以致用的同時有效充實自己的生活。那么家長給怎樣教會孩子正確的使用網(wǎng)絡(luò)呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您方法。

1.引導(dǎo)孩子目的明確地上網(wǎng)

家長對青春期的孩子上網(wǎng)活動可以做一些任務(wù)與規(guī)劃，比如下載復(fù)習(xí)資料、搜集圖片、瀏覽新聞要點等。除了這些外，還要加強對孩子的正面引導(dǎo)，避免孩子受到不良網(wǎng)站的誘惑，讓孩子形成正確、健康的審美觀，拒絕網(wǎng)站、拒絕血腥暴力的不良游戲，學(xué)會理性地處理網(wǎng)絡(luò)娛樂與學(xué)業(yè)之間的平衡度。

2.父母和孩子約法三章

家長如果想完全禁止孩子遠離網(wǎng)絡(luò)，是不太現(xiàn)實的，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及可以有效地幫助孩子獲取到重要的信息與知識。有心理學(xué)家認為，孩子每天使用網(wǎng)絡(luò)玩游戲的上限時間應(yīng)以不超過兩小時為宜，那么家長不妨和孩子做個約定，以此為參考依據(jù)來合理安排孩子上網(wǎng)的時間，內(nèi)容主要還是以學(xué)習(xí)為主，從中引導(dǎo)孩子合理規(guī)范的使用網(wǎng)絡(luò)資源。