面對孩子佩戴眼鏡的問題，家長的態(tài)度多數是兩極分化。一部分家長認為，為已近視的孩子配了眼鏡之后，所有事情都了結了。而一部分家長在給孩子配了眼鏡后卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，擔心孩子戴眼鏡后度數卻越來越高，有這種擔心的家長，可能是忽視了其中的一個要點。

近視的分類

我們一般把近視分為軸性近視和屈光性近視。

軸性近視

軸性近視為常見，就是眼球前后直徑過長（即眼軸長度超出正常范圍），而眼球各成分的屈光能力基本在正常范圍。眼軸是一種相對定義詞，在眼球內部。所表達的含義即眼球表層到眼底的光感距離。我們可以這樣想象，我們的眼睛像一個球體似的，眼軸長度就是眼球從前到后的長度。

屈光性近視

主要由于角膜或晶體的曲率過陡，導致屈光力超出正常范圍，而眼軸長度基本正常。

謹防隱蔽性高度近視

先看一個真實的例子。前段時間，有個媽媽帶著一個8歲小男孩到醫(yī)院視光中心做檢查，并建立了健康視覺檔案。做了驗光，眼軸，角膜，曲率等檢查。經檢查，小男孩只有100度近視，但是問題在于，他的角膜特別平坦，正常角膜的平均值42D，他雙眼都只有38D。但是眼軸很長，正常成年人眼軸平均長度也就在23.5-24.5毫米，小孩子通常要更短一點，但這個8歲的孩子的眼軸已經達到了26毫米。

也就是說，他患有因眼軸過長形成的軸性高度近視，但這個情況被他的角膜曲率給掩蓋了。這種情況近視對眼睛的危害，重點不在度數的本身，而是越來越長的眼軸會把眼底撐開，眼底就容易出現高度近視的并發(fā)癥，比如黃斑裂孔、變性、出血等，這些眼病都是有可能導致失明的。

這時候家長們要做的，是馬上帶孩子到醫(yī)院做系統(tǒng)的檢查，一旦出現近視或有近視的可能，馬上采取綜合措施進行干預防控，才能真正把孩子的近視控制住。

靶向光子在運用光遺傳學、營養(yǎng)基因組學等基因靶向生物學原理的基礎上，創(chuàng)新應用生物光子技術，創(chuàng)新研發(fā)了光生物調節(jié)儀系列產品。該系列產品可模擬太陽光中的有益光譜，滿足9種視蛋白不同頻段信號調節(jié)需求，促進物質合成（如褪黑素、黑視素、多巴胺、膽堿的生成）；同時可促進細胞新陳代謝，協(xié)同作用下可抑制兒童青少年眼軸的異常增長，產生正向的影響。此外，眼部晶狀體、角膜都是由膠原蛋白組成的，該系列產品所產生的有益光譜，可促進光敏蛋白的生成并合成，膠原同時也能影響眼睛晶狀體和角膜的透明度、彈性和厚度，對兒童青少年的近視防控可產生積極影響。