休學(xué)要準(zhǔn)備的材料，要求學(xué)生本人或者其家長(zhǎng)提出休學(xué)的申請(qǐng)，交給班主任或者教務(wù)主任以及分管此項(xiàng)工作的校長(zhǎng)，其分別在提交的申請(qǐng)書上簽署同意字樣。 之后，休學(xué)的學(xué)生就要提供縣級(jí)醫(yī)院及以上醫(yī)院開(kāi)具的住院發(fā)票或者疾病證明，并附屬上醫(yī)生建議進(jìn)行休學(xué)的意見(jiàn)、以及出入院記錄、病歷材料。 學(xué)校簽署同意后并蓋上學(xué)校的公章，學(xué)生就可以休學(xué)了，而學(xué)生休學(xué)的時(shí)間基本上一年。

復(fù)診病人應(yīng)重點(diǎn)記述前次就診后各項(xiàng)診療結(jié)果和病情演變情況；體檢時(shí)可有所側(cè)重，對(duì)上次的陽(yáng)性發(fā)現(xiàn)應(yīng)重復(fù)檢查，并注意新發(fā)現(xiàn)的體征；補(bǔ)充必要的輔助檢查及特殊檢查。三次不能確診的患者，接診醫(yī)師應(yīng)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師診視。與上次不同的疾病，一律按初診病人書寫門診病歷。

現(xiàn)病史：現(xiàn)病史是病史中的主體部分。圍繞主訴，按癥狀出現(xiàn)的先后，詳細(xì)記錄從起病到就診時(shí)疾病的發(fā)生、發(fā)展及其變化的經(jīng)過(guò)和診療情況。其內(nèi)容主要包括：（1）、起病時(shí)間、緩急，可能的病因和誘因（必要時(shí)包括起病前的一些情況）。（2）、主要癥狀（或體征）出現(xiàn)的時(shí)間、部位、性質(zhì)、程度及其演變過(guò)程。（3）、伴隨癥狀的特點(diǎn)及變化，對(duì)具有鑒別診斷意義的重要陽(yáng)性和陰性癥狀（或體征）亦應(yīng)加以說(shuō)明。（4）、對(duì)患有與本病有關(guān)的慢性病者或舊病復(fù)發(fā)者，應(yīng)著重了解其初發(fā)時(shí)的情況和重大變化以及近復(fù)發(fā)的情況。（5）、發(fā)病以來(lái)曾在何處做何種診療（包括診療日期，檢查結(jié)果，用藥名稱及其劑量、用法，手術(shù)方式，療效等）。（6）、與本科疾病無(wú)關(guān)的未愈仍需診治的其他科重要傷病，應(yīng)另段敘述。（7）發(fā)病以來(lái)的一般情況，如精神、食欲、食量、睡眠、大小便 、體力和體重的變化等。

學(xué)生因身體原因申請(qǐng)免訓(xùn)須持有縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)醫(yī)學(xué)證明，并附醫(yī)學(xué)證明復(fù)印件;如該生經(jīng)過(guò)可以康復(fù)，應(yīng)申請(qǐng)緩訓(xùn); 學(xué)生因身體原因免于參加軍事技能訓(xùn)練的，仍應(yīng)按照教學(xué)安排參加軍事理論的學(xué)習(xí);港、澳、臺(tái)籍學(xué)生教學(xué)計(jì)劃不做要求; 新疆籍學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，在預(yù)科期間已參加過(guò)軍訓(xùn)的，憑相關(guān)材料申請(qǐng)課程頂替;