二級建造師考試是基于社會需求，應運而生的一門工程項目施工管理類別的考試，其綜合意義和綜合職能與一級建造師相差不多，卻更容易通過，這不僅僅體現(xiàn)在其教材、考試科目、考試難度等方面，還有一定的備考方法與技巧上。

首先，需要考生們善于發(fā)現(xiàn)或者找出學習的時間段。我們都知道，通常人們在中會有記憶力*佳的一段時間，充分利用這個時間去學習和記憶自己熟悉的知識，以此確?；A。而且，建議考生們對這一時間的安排，*好和考試時間能夠保持一致，比如《建設工程法規(guī)及相關知識》上午考試，那么就利用上午的時間集中復習這一科，潛移默化地形成思維運轉(zhuǎn)的條件反射模式。在制定學習計劃的時候要充分考慮這一點。

其次，制定一個合理的學習計劃是必不可少的，考生們不要因嫌麻煩就省略了這一步驟。有了復習框架作為基礎，二建考生們才能更加充分利用建造師教材的目錄和考試大綱，區(qū)別“完全掌握、經(jīng)過學習可以掌握、難以掌握”的知識點并分別標注，做到有針對性地選擇學習方法。

當然，剛開始準備復習二級建造師考試的時候，更容易出現(xiàn)眼睛和腦力不合作的現(xiàn)象，上午看過的知識，沒準晚上就想不起來了。對此，建議大家在二建備考初期盡量做到前看的書第二天務必要抽時間再看一下，這是從人的記憶曲線研究得來的方法?；蛘邠Q句話說，由于二級建造師是文科的事實，很多東西都是背誦的東西，那么就應該按照文科學生的思維來學習它——重復記憶是提高備考成果的*有效途徑，大家不妨聯(lián)想一下學生時代背誦古詩文的經(jīng)歷。

*后，對于建造師考試的復習，就是重視二建真題和模擬試題的練習。其中，以案例復習為例，不能過度依賴已經(jīng)熟悉并掌握的知識點，還要對考試要求有所了解，說白了就是明確案例中每一個問題的分值點。太奇興宏程建造師的輔導老師在講案例分析答題的時候，會反復強調(diào)如何回答，如何能夠在題目都看不太懂的情況下盡量得分。網(wǎng)絡課程知識儲蓄的強大內(nèi)容還待考生們主動挖掘，興宏程為建造師考生們提供了勝利的橋梁，考生們付諸行動才能抵達成功彼岸。