南京柚子架子鼓二胡教室培訓(xùn)是南京有名的架子鼓、二胡教室之一，承辦三年以來(lái)受到廣大學(xué)生的歡迎。為更好的藝術(shù)的魅力帶給南京所有的、正在成長(zhǎng)中的你。我教室秋季招生正在進(jìn)行中授課方式以一對(duì)一為主家庭式教學(xué)，給你一種假的感覺(jué)。

架子鼓英文稱作Drum kit或Drum set，集合許多打擊樂(lè)器為一體，基本的組合包括了大鼓(bass drum)、軍鼓(snare drum)、兩個(gè)中鼓(tom tom)、一個(gè)落地鼓(Floor Tom)、腳踏鈸(Hi-Hat Cymbal)和兩片銅鈸(a ride cymbal and a crash cymbal)。 （Drum）

架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器，它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓（Bass Drum，又稱“底鼓”）、一個(gè)軍鼓、二個(gè)以上嗵嗵鼓（Tom-Tom Drum）、一個(gè)或兩個(gè)吊镲（Ride Cymbal）和一個(gè)帶踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分組成.。當(dāng)然有的時(shí)候演奏的需要會(huì)增設(shè)一些如牛鈴、木魚(yú)、沙錘、三角鐵、吊鐘，不管增設(shè)多少器件，都是由一人演奏鼓手用鼓錘擊打各部件使其發(fā)聲。爵士樂(lè)中常用的鼓錘有兩種，一種是木制的鼓棒，另外一種是由鋼絲制成的鋼絲刷。 在樂(lè)隊(duì)中鼓手掌握著樂(lè)曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂(lè)中，鼓手特別需要與其他樂(lè)手保持良好的合作狀態(tài)，比如"切奏"時(shí)鼓手的干凈利落就在其中起著很大的決定作用。另外在爵士樂(lè)中，鼓音色的控制、力度的控制以及速度的控制都是體現(xiàn)鼓手技巧的重要因素。

我們每個(gè)愛(ài)好二胡的朋友，學(xué)習(xí)二胡的朋友都必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題就是如何學(xué)好二胡，我在這些年的教學(xué)過(guò)程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，和大家一起分享，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)，就算是拋磚引玉吧！

，我認(rèn)為無(wú)論是誰(shuí)都必需面對(duì)和弄清楚，就是為什么要學(xué)習(xí)二胡。是為了愛(ài)好、陶冶情操、學(xué)習(xí)一門(mén)技能、考級(jí)、將來(lái)謀個(gè)出路等等。當(dāng)然這里邊有急功近利的，我很反對(duì)那種學(xué)琴就是為了考級(jí)的思想，我認(rèn)為只有端正了學(xué)習(xí)二胡的態(tài)度和方向（正確的方向），我們學(xué)習(xí)才能長(zhǎng)久、才能事半功倍，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

第二，興趣是任老師，如果沒(méi)有對(duì)二胡濃厚的興趣而一味地機(jī)械地去學(xué)習(xí)，其過(guò)程是痛苦的，結(jié)果也是可以預(yù)料的。現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)不顧孩子的意愿，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)二胡，根本不顧孩子的感受，我認(rèn)為是不正確的。一個(gè)人如果長(zhǎng)期做自己不愿意做的事，那是多么痛苦?。∥覀兛梢匀ハ胂肟?。關(guān)于興趣，我認(rèn)為是可以培養(yǎng)的，人生來(lái)的天份當(dāng)然是不可磨滅的，但后天的培養(yǎng)也是非常重要的，興趣同樣可以培養(yǎng)。而且在不同的階段還需要不同方式的興趣激發(fā)，比如剛開(kāi)始學(xué)琴的孩子，家長(zhǎng)可以讓他（她）聽(tīng)聽(tīng)通俗一些、抒情一些的的二胡音樂(lè)。也可以通過(guò)看音樂(lè)會(huì)的方式（當(dāng)然是有條件的地方、還有孩子不可以太小，一般6周歲以上?。?，來(lái)激發(fā)孩子希望學(xué)習(xí)的興趣。這個(gè)希望就是將來(lái)的希望，就是將來(lái)練習(xí)的動(dòng)力。已經(jīng)學(xué)琴的孩子也要定期培養(yǎng)興趣，這就如同讀書(shū)一樣，不能光讀死書(shū)，要融會(huì)貫通就必須走出去，讓孩子經(jīng)常性地參加班級(jí)的表演，開(kāi)個(gè)家庭音樂(lè)會(huì)也可以，同時(shí)用掌聲給孩子鼓勵(lì)并告訴她（他）演奏的非常好，這樣孩子就會(huì)感到自己的價(jià)值，同時(shí)就能在學(xué)琴和練琴中獲得動(dòng)力和耐心。

第三，有了正確的學(xué)習(xí)方向和興趣，重要的應(yīng)該是具體練習(xí)的過(guò)程了，那么這個(gè)過(guò)程要注意什么呢？我只想用三句話來(lái)概括：1.“注意力高度集中”、2.“細(xì)致耐心”、3.“放慢練習(xí)”，這三條缺一不可。忽視任何一項(xiàng)都會(huì)影響練琴的效率。現(xiàn)分析如下：1.注意力要高度集中，有的同學(xué)在練二胡的時(shí)候，一邊練一邊走神，結(jié)果練了2小時(shí)也不知道自己練了什么，一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。我特別強(qiáng)調(diào)練琴時(shí)的注意力集中，我們平時(shí)經(jīng)常講要用心去拉就是這個(gè)意思，如果注意力很集中的話練習(xí)15分鐘就比不集中練2小時(shí)還有效率。2.細(xì)致耐心，如果練習(xí)時(shí)沒(méi)有耐心，遇到困難的地方總是想繞過(guò)去，或粗心大意連樂(lè)譜都記錯(cuò)，那練習(xí)有什么作用呢？更不要談進(jìn)步了！3.放慢練習(xí)，這一點(diǎn)對(duì)每個(gè)習(xí)琴者都是適用的，為什么有些朋友演奏的總是模模糊糊呢？技巧的地方總是聽(tīng)的不舒服呢？還有遇到特殊地方的時(shí)候總是音準(zhǔn)或節(jié)奏缺把火候呢？其實(shí)都是因?yàn)闆](méi)有放慢去練習(xí)，如果把重點(diǎn)的地方放慢了，就等于把一個(gè)不清楚的字放大了，不就可以看得很清楚了嗎？所以只要有耐心，注意體會(huì)、放慢練習(xí)一定可以解決99%的問(wèn)題的！

第四，二胡演奏技巧的定位與練習(xí)。如何練習(xí)二胡技巧這一點(diǎn)首先應(yīng)該明確的我想應(yīng)該是技巧在二胡演奏中的定位，就是如何看待的意思，有不少人把二胡演奏的技巧看的